❶ 아이의 흥미와 재능을 찾아주자



- 아이의 흥미와 재능은 숨어 있을 가능성이 높다. 찾아내주는 노력이 필요하다. 흥미와 재능을 밖으로 드러내는 아이도 있지만 무엇을 좋아하고 또 잘하는지 도무지 안 보여주는 아이가 더 많다. 그럴수록 무엇을 좋아하는지, 무엇을 할 때 즐거운지, 너는 어떤 아이인지 등의 질문을 자주 해야 한다.







보물찾기와도 같다. 예를 들어  “하늘을 보니 어떤 느낌이 들어?”



라는 질문이 구름, 하늘의 느낌, 밤하늘의 별 등으로 이어져 아이가 우주와 천체에 관심 있다는 사실을 발견한다면 부모는 아이의 ‘자연친화 지능’을 찾아낸 것이다. 그리고 아이의 시적 재능을 끌어내고 문학 감수성으로도 이어질 수 있으며 다중지능 중 ‘언어지능’을 키워준다. 부모의 말 한마디가 어떤 영향을 미칠지는 무한대다.



 



❷ 아이의 강점을 함께 써 보자



아이가 잘하는 것을 스스로 찾아내게 하는 ‘강점 목록’을 만든다. 그리고 그에 맞는 언어적 피드백을 해주면 아이의 다중지능을 높이는 데 도움이 된다. 강점은 특별하지 않다. 사소한 모든 것이다.







- 아이의 강점 목록: 잘 논다, 잘 먹는다. 노래를 잘 한다, 말하기를 좋아한다, 인사를 잘한다, 친구들과 사이좋게 논다...